Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса. Доступная среда

Материально-техническое обеспечение образовательной деятельности, в том числе в отношении инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

Для осуществления образовательного процесса используется 12 учебных кабинетов:

2 кабинета - для реализации основной образовательной программы начального общего образования.
10 кабинетов - для реализации основной образовательной программы основного общего образования.

Материально-техническая база учебных кабинетов приведена в соответствие с условиями реализации ФГОС начального, основного общего образования: помещения оборудованы необходимой удобной мебелью в соответствии с возрастными особенностями, аудиторными досками, стендами, шкафами для учебных наглядных пособий.

В 10 кабинетах рабочее место учителя автоматизировано (компьютер, проектор, принтер, интерактивная доска). Все оборудование и программное обеспечение лицензировано. Специально оборудованные учебные кабинеты для инвалидов и лиц с ОВЗ отсутствуют.

Для проведения практических занятий в школе функционируют учебные кабинеты:
1. Кабинет ОБЗР — для формирования у обучающихся комплексного понимания вопросов национальной безопасности и развитие практических навыков, необходимых для защиты Родины, основ безопасной жизнедеятельности.
2. Кабинет химии и физики — для проведения практических и лабораторных работ по основным разделам физики, по неорганической, органической и общей химии.
3. Кабинет информатики — для формирования и совершенствования навыков компьютерной грамотности и ИКТ-компетентности.
4. Кабинет географии и биологии — для проведения практических занятий по географии и биологии.
5. Кабинет технологии - для проведения практических работ по обслуживающему труду.
7. Комплексная мастерская - для проведения практичнеских работ по столярному делу
8. Спортивный зал - для занятий физической культурой и спортом, проведения спортивных секций

В МОУ Бохтинская СОШ нет специально оборудованных учебных кабинетов для практических занятий, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья. Имеющиеся учебные кабинеты подходят для занятий с детьми, ограничения здоровья которых позволяют заниматься в стандартно оборудованном учебном кабинете.

В МОУ Бохтинская СОШ имеется школьная библиотека. Все помещения библиотеки приспособлены для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья. Все обучающиеся, в том числе дети-инвалиды и лица с ОВЗ имеют доступ в библиотеку, в полном объеме обеспечены необходимыми бесплатными учебниками. Сведения о книжном фонде школьной библиотеки:

Учебный фонд – 2 300 экземпляров

Информационно-библиотечное обеспечение МОУ Бохтинская СОШ способствует правильному формированию информационной культуры и компетентности всех субъектов образовательного процесса.

В школе имеется спортивный зал площадью 42 кв.м. Предназначен для обучающихся 1-11 классов. Имеется кабинет для педагога. Оборудование зала:
шведская стенка, маты гимнастические, мячи баскетбольные, мячи волейбольные, мячи футбольные, мячи теннисные, обручи, перекладины навесные, сетки волейбольные, скакалки, козел, мостик гимнастический, щиты баскетбольные, кольца баскетбольные, скамейки малые, скамейки гимнастические, конь, стол теннисный, лыжи.

На прилежащей территории школы располагается спортивная площадка.

Помещение и оборудование спортивного зала, спортивная площадка не приспособлены для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья.

Средства обучения и воспитания – это объекты, используемые в образовательном процессе в качестве носителей учебной информации и инструмента деятельности педагога и обучающихся для достижения поставленных целей обучения, воспитания и развития. Используемые средства обучения и воспитания можно разделить на несколько видов:

– материально-техническое оборудование;

– технические средства обеспечения образовательного процесса;

– печатные и электронные образовательные ресурсы для обучающихся;

– методические пособия и рекомендации для педагогов школы.

В МОУ Бохтинской СОШ используются следующие средства обучения и воспитания:

Печатные (учебники и учебные пособия, книги для чтения, хрестоматии);

Визуальные (зрительные):

- таблицы по истории, биологии, географии, физике, математике, русскому языку, английскому языку, литературе, технологии, химии, начальным классам;
- карты по истории и географии;
- картины по русскому языку, литературе;
- портреты по учебным предметам;
- натуральные объекты по биологии;
- модели, муляжи по биологии, географии, математике, физике, начальным классам;
- лабораторное оборудование по физике, химии, биологии.

Механические визуальные приборы:

- электронные микроскопы.

Аудиальные (слуховые):

- музыкальные колонки и музыкальные центры.

Средства, автоматизирующие процесс обучения:

- компьютеры;
- мультимедийное оборудование;
- интерактивная доска.

Специальные средства обучения и воспитания для работы с инвалидами и лицами с ОВЗ отсутствуют

В школе имеется подключение к сети Интернет. Скорость подключения - от 50 до 99 Мбит/сек. В 10 кабинетах школы имеется доступ в Интернет. Общее число компьютеров - 48, в том числе используемых в учебных целях - 42.

Все обучающиеся имеют доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям с компьютеров, размещенных в учебных аудиториях. Имеется альтернативная версия официального сайта школы в сети «Интернет» для слабовидящих.

Все компьютеры, размещенные в учебных аудиториях и помещениях для самостоятельной работы, к которым имеют беспрепятственный доступ обучающихся, инвалиды и лица с ограниченными возможностями здоровья, оснащены лицензионной операционной системой Microsoft Windows, Astra Linux упрощающей и оптимизирующей работу с компьютером слабовидящим и слабослышащим обучающимся (имеются экранные лупы, экранный диктор, высокая контрастность, настройка альтернативных устройств ввода информации).

На основании Федерального закона РФ "Об образовании в Российской Федерации" доступ обучающихся к электронным образовательным ресурсам осуществляется на основе контентной фильтрации, что предотвращает получение школьниками информации необразовательного характера

Общежитий и интернатов нет. Плата за проживание не формируется.

Специальные условия для получения образования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

При входе нет пандуса. Конструктивные особенности здания школы не предусматривают наличие подъемников. Тактильные плитки, напольные метки, устройства для закрепления инвалидных колясок, поручни внутри помещений, в школе отсутствуют. Отсутствует специально оборудованный санузел (поручни, специализированное сантехническое оборудование). При необходимости для обеспечения доступа в здания школы инвалиду или лицу с ОВЗ будет предоставлено сопровождающее лицо.

Школа располагает учебными кабинетами, мастерскими и лаборантскими. Все учебные аудитории и классы не оборудованы специальными техническими средствами и приборами, наглядными пособиями и дидактическими материалами, программными средствами для обучения инвалидов и лиц с ОВЗ.

Все обучающиеся, в том числе инвалиды и лица с ОВЗ, имеют доступ к электронной и информационно - образовательной среде, учебным пособиям и литературе на электронных и бумажных носителях. Имеется альтернативная версии официального сайта школы в сети «Интернет» для слабовидящих. Для эффективного проведения воспитательной работы, культурно-массовых мероприятий и другой внеучебной деятельности в школе имеется спортивные объекты, оборудованные соответствующим инвентарем и техническими средствами.